‧ 자연 속에서 생명의 성장과 발전 과정을 탐구하고, '순차'라는 개념을 통해 소프트웨어로 봄동식물을 표현

‧ 우리 동네의 계절 변화를 경험하고, 네이버 렌즈를 통해 봄 동식물을 탐구 및 개구리 경주 놀이 활동 (DC모터 블록 기능 학습)

‧ 등하교길 신호등의 행동 규칙을 배우고, 픽셀 개념을 이해하며, 재미있게 신호등을 만들어보는 활동

‧ 모둠별로 나의 경험을 바탕으로 동네 스토리를 만들고, 그 스토리를 하드웨어와 소프트웨어로 시각화하여 구현하며 놀이 활동 (LED 블록 기능 학습)

우리집은 태양이 전기를 만들어줘요.

‧ 전기의 중요성을 이해하고, 감정과 경험을 통해 명확한 문장으로 표현

‧ 친환경 에너지의 중요성을 배우고, 태양 에너지를 활용한 도구들을 알아본 후, 태양광에 반응하는 우리집을 소프트웨어로 만들어보는 재미있는 활동 (마스터 블록 기능 학습)

음악으로 만드는 알람시계

‧ 우리 생활에서 유용한 알람 시계의 역할과 기능을 탐색하고, 직접 만들어 프로그래밍하여 작동시키기

‧ 그림으로 음악을 만들어주는 인공지능 도구인 크롬 뮤지랩을 활용해 실제로 음악을 만들어보는 실습  (사운드, 터치센서 기능 학습)

‧ 미래 사회를 상상하며 일상의 변화를 탐색하고, 인공지능 언플러그드 활동을 통해 데이터 및 학습 활동

‧ 우리 생활을 편리하게 해주는 인공지능 청소 로봇을 만들고 청소 데이터를 찾아 청소하는 놀이 활동 (인공지능의 설계 및 데이터, 데이터의 올바른 사용)

‧ 스마트 팜이 지속 가능한 미래를 위한 중요한 기술이라는 것을 이해 및 탐색활동

‧ 스마트 팜의 개념을 이해하고, 자원 절약과 환경 보호를 통해 지속 가능한 농업 생산 방식을 실제로 구현 (근접센서 기능 학습)

하늘의 수호자 인공지능 드론

‧ 드론의 다양한 역할을 통해 기계 및 인공지능과 공존하는 미래를 상상하고 표현

‧ 드론에 대한 경험 또는 상상한 것을 글과 그림으로 표현해 보고, 현실에 객체화 시켜 표현해 보며 친구와 아이디어 공유 (라이트 센서 기능 학습)

나는야 미래의 AI로봇 공학자

‧ 기술의 발전과 변화하는 직업 세계를 이해하며, 미래의 직업을 상상하고 표현

‧ AI로봇 공학자가 되어 도구와 기술을 활용해 인공지능 로봇과 모형을 만들고, 아이디어를 표현하고 공유 (아이디어 스케치 활동)

지속가능한 우리 마을 만들기

‧ 우리 생활에 관련된 지속 가능성을 탐색하고 태블릿을 이용해 실제 사례를 조사 및 탐구 활동

‧ 모둠 활동을 통해 지속 가능한 마을을 위한 아이디어를 제시하고, 이를 실제로 구현해보는 프로젝트 활동 (팀 프로젝트 활동)

• [9정04-01] 인공지능의 개념과 특성을 설명하고 인공지능 소프트웨어를 구별한다.
• [9정04-02] 인공지능 학습에서 데이터의 중요성을 이해하고, 학습에 필요한 데이터를 수집하여 분류한다.

• [9정04-03] 다양한 데이터를 활용하여 인공지능 시스템을 구성하고 적용한다.

• [9과07-01] 태양계를 구성하는 천체의 특징을 알고, 행성을 목성형 행성과 지구형 행성으로 구분할 수 있다. 

• [9과15-04] 우주탐사의 의의와 인류에게 미치는 영향을 조사하여 과학의 유용성을 인식할 수 있다.