테라포밍, 마스! 우리들의 도전!

알림

교구사 소개

캠프 프로그램

대상학년	오프라인 시수	활용 교구 및 프로그램
중 1~3학년	총 8차시	큐로AI 코딩블록 및 큐로AI 프로그램 (노트북 사용)
국가교육과정 연계 및 미래 기술 탐색 과학, 정보, 기술 등 과목의 국가교육과정 기반으로 다양한 정보기기를 활용하여 주제에 대한 자료를 탐색하고 그 과정에서 얻은 지식과 기술이 우리의 현재 그리고 미래 생활에 어떤 영향을 주는지 탐구해 볼 수 있습니다. 인공지능 기술과 로봇으로 프로젝트 구현 피지컬 교구와 인공지능 기술을 활용하여 실제 우주 탐사 과정에서 적용될 수 있는 다양한 사례들을 직접 구현해보고 화성이주를 위한 인간의 끝없는 도전을 간접적으로 경험해 보며 주어진 프로젝트를 완성시킬 수 있습니다.

차시	내용
1차시	‧ 아이스 브레이킹 활동 : 팀 빌딩 & 팀워크 게임 ‧ 지구의 위기와 행성이주의 필요성
2차시	‧ 우주탐사의 종류와 유용성에 대해 알아보기 ‧ '큐로AI' 기능 및 프로그램 탐색하기
3차시	‧ '큐로AI' 기능을 활용한 화성 탐사 로봇 '퍼서비어런스' 제작하기 ‧ (응용활동) 우리만의 화성 탐사 로봇 만들기
4차시	‧ 구글링 및 챗GPT을 활용하여 다행성 종족에 대해 탐색하기 ‧ 인공지능과 이미지데이터를 활용한 멀티플래네타리 보안시스템 제작하기 (티처블머신 활용)
5차시	‧ 테라포밍의 개념 및 도전과제중 하나인 '물 부족'에 대해 알아보기 ‧ 머신러닝 인공지능 기술을 활용한 화성의 물 자원 확보하기 (큐로AI 머신러닝 활용)
6~8차시	‧ 화성 테라포밍 프로젝트 활동 1. 프로젝트 주제 탐구 및 기획 (구글 슬라이드활용) 2. '화성테라포밍' 관련 제품 제작 3. 프로젝트 발표 및 평가
국가 교육과정 연계 [2슬03-03] 대상의 과거와 현재를 살펴보고 미래를 상상한다. [4사03-01] 최근 사회 변화의 양상과 특징을 파악하고, 그로 인해 나타난 생활모습의 변화를 탐색한다. [06자율-3] 프로그래밍으로 해결된 사례를 찾아보고, 나에게 필요한 프로그램을 만드는 과정을 수행한다. [6도02-03] 인간과 인공지능 로봇 간의 다양한 관계를 파악하고 도덕에 기반을 둔 관계 형성의 필요성을 탐구한다.